fundacja edukacyjna

Projekty dla nauczycieli

Szkolenia dla Oświaty

Nauczyciel przyczynia się do rozwoju młodego człowieka, stanowi wzór do naśladowania. Jest jedną z osób odpowiedzialnych za socjalizację wtórną dzieci, wpływa na postępowanie podopiecznych poprzez swoją postawę, zachowanie. Obecnie coraz częściej zaznacza się potrzebę holistycznego kształcenia nauczycieli, w aspekcie wychowawczym oraz opiekuńczym. Dzięki temu buduje się relacje interpersonalne oparte na podmiotowym, indywidualnym kontakcie. Założeniem pedagogiki holistycznej jest poznanie osobowości ucznia oraz ciągła praca nad jego rozwojem. Wiąże się to ze spokojem wewnętrznym, samokontrolą, radością, twórczą energią, która wpływa na dobrostan zarówno nauczycieli jak i dzieci, młodzieży.

Stworzyliśmy szereg warsztatów, którego celem jest wsparcie nauczycieli. Opanowanie umiejętności, przedstawionych w ofercie, pozwoli zoptymalizować życie zawodowe, na które wpływa potrzeba budowania poczucia autonomii, kompetencji oraz więzi. Z takim doświadczeniem nauczyciele umocnią swój komfort pracy, uzyskają poczucie bezpieczeństwa, zaufania, przewidywalności w stosunku do wychowanków oraz zwiększą poczucie własnej wartości, które są niezbędne w pracy z młodymi ludźmi.

WARSZTAT 1.
Innowacyjne nauczanie z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Na szkoleniu przedstawimy innowacyjne sposoby nauczania, które wykorzystują metody i techniki oraz technologie, które każdy nauczyciel powinien znać i stosować we współczesnym szkolnictwie. Zostaną także poruszone zagadnienia z komunikacji werbalnej oraz niewerbalnej, które pomogą zwrócić uwagę ucznia na tym jak i co mówi nauczyciel.

WARSZTAT 2.
Jak zwiększyć poczucie własnej wartości. Trening asertywności dla nauczycieli.
Na szkoleniu pokażemy jak zwiększyć poczucie własnej wartości. Nauczymy asertywnej postawy, przede wszystkim wobec ucznia, ale także do rodziców uczniów oraz współpracowników. Nauczymy stosowania techniki zachowań asertywnych w stosunku do trudnych osób (uczestników zajęć, współpracowników, rodziców).

WARSZTAT 3.
Metody komunikacji z uczniami, skuteczne techniki perswazji i motywowania uczniów.
Na szkoleniu pokażemy skuteczne metody komunikowania z uczniami, a także z rodzicami, innymi nauczycielami oraz kadrą zarządzającą. Przedstawimy sposoby skutecznego oddziaływania na innych poprzez sposób w jaki się mówi, co mówi oraz kiedy mówi.

WARSZTAT 4.
Zarządzanie czasem pracy nauczyciela.
Na szkoleniu poznają Państwo co składa się na efektywne zarządzanie czasem, pokażemy metody zarządzania czasem, jak ulepszyć własną organizację pracy oraz organizację pracy pozostałym pracownikom. Pokażemy także jak współpracować z innymi członkami zespołu, aby uzyskać efekt synergii.

WARSZTAT 5.
Skuteczne techniki walki ze stresem.
Na szkoleniu poznają Państwo przyczyny wywołujące stres i w jaki sposób wpływa on na człowieka, a także związane ze stresem zagrożenia. Zaprezentujemy kilka technik radzenia sobie ze stresem w pracy oraz w życiu prywatnym, które pomogą osiągnąć i utrzymać stan równowagi.

WARSZTAT 6.
Jak skutecznie wspierać proces edukacji ucznia niepełnosprawnego i jego integrację w klasie?
Na szkoleniu omówimy główne problemy w procesie edukacji ucznia niepełnosprawnego, jak skutecznie motywować ucznia niepełnosprawnego przy realizacji zadań grupowych, a także jak rozmawiać o niepełnosprawności z pełno i niepełnosprawnym uczniem oraz ich rodzicami. Przedstawimy narzędzia ułatwiające planowanie i realizację procesu edukacyjnego.

WARSZTAT 7.
Współpraca z rodzicami i prowadzenie zebrań.
Na warsztacie pokażemy jak doskonalić umiejętności konstruktywnego porozumiewania się z rodzicami , sposoby rozwiązywania konfliktów z rodzicami, a także wypracowywanie wspólnych rozwiązań w oparciu o zasady „wygrany-wygrany”. Będziemy wzmacniać postawę nastawioną na współpracę, rozwiązanie problemów i docieranie do potrzeb rodziców.

WARSZTAT 8.
Umiejętności negocjacyjne i mediacyjne nauczyciela, wychowawcy.
Podczas szkolenia omawiać będziemy najważniejsze umiejętności interpersonalne niezbędne podczas negocjacji i mediacji, przedstawimy techniki, które mogą wprowadzić w praktykę zawodową te umiejętności, a także pokażemy zastosowanie modelu „wygrany – wygrany” w realnych sytuacjach szkolnych.

WARSZTAT 9.
Uzależnienia współczesnej młodzieży- jak o tym mówić, rozmawiać, przeciwdziałać?
W trakcie szkolenia przedstawione i omówione zostaną m.in. uzależnienia młodych ludzi takie jak: technocholizm, komputeromania, nikotynizm, seksoholizm, środki dopingujące i inne. Pracować będziemy nad alternatywą uzależnień – jak zachęcać młodych ludzi do samokontroli, samorealizacji oraz asertywnej odmowy.

WARSZTAT 10.
Praca z trudnym uczniem. Praca z „wykluczonym” uczniem.
W trakcie realizacji warsztatu poruszone zostaną zagadnienia dotyczące indywidualnego podejścia do uczniów trudnych, jakie przyczyny i źródła mają wpływ na kształtowanie zachowania trudnego ucznia, a także sposoby budowania wewnętrznej siły trudnych uczniów. Przedstawione zostaną aspekty wiążące się z zachowaniem trudnego ucznia tj. zaburzenia, agresja, przemoc i inne.

WARSZTAT 11.
Wizerunek Nauczyciela oraz podstawowe zasady savoir-vivre i ich znaczenie w budowaniu reputacji osoby i szkoły.
Na szkoleniu omówimy co składa się na wizerunek nauczyciela, jaka jest jego rola i znaczenia, reguły zachowania i stroju obowiązujące na spotkaniach oficjalnych i nie tylko, a także jak budować wiarygodność nauczyciela i unikać błędów.

WARSZTAT 12.
Net Generation w szkole – szanse i zagrożenia.
Podczas spotkania tworzymy charakterystykę pokolenia Y, dokonamy analizy oczekiwań i potrzeb edukacyjnych pokolenia Y, zastanawiamy się jakie są zagrożenia cywilizacyjne dla pokolenia Net Generation (m.in. infoholizm, cyberprzemoc, fonoholizm, hikikomori), a także wypracujemy przykłady angażujących i efektywnych metod pracy z Net Generation.

WARSZTAT 13.
Pokolenie Y – nowe wyzwania dla liderów edukacji.
Na szkoleniu przedstawimy mechanizmy społeczne wpływające na ukształtowanie współczesnej młodzieży uczącej się w gimnazjach oraz szkołach średnich, omówimy charakterystyka współczesnego ucznia gimnazjum i szkoły średniej, a także pracować będziemy nad metodami najlepszymi metodami pracy nauczyciela w pracy z uczniem z pokolenia Y.

WARSZTAT 14.
Emocje w szkole – praca z młodzieżą z pokolenia Y.
Na szkoleniu omówimy znaczenie emocji w życiu człowieka. Przekażemy wiedzę na temat technik radzenia sobie z negatywnymi i pozytywnymi uczuciami uczniów, a także własnymi. Omówimy rolę emocji w procesie uczenia się i nauczania.