wyślij znajomym 
SYMULATOR ZACHOWAŃ – kompleksowa, interaktywna platforma rozwoju kompetencji menadżerskich umożliwiająca zdobywanie wiedzy i ćwiczenie umiejętności kierowniczych w szkoleniach typu face to face z asystą i podpowiedzią trenera biznesu bądź w wygodnej, bezpiecznej formule e-learningu realizowanego w zaciszu menadżerskiego gabinetu.
W trakcie gry symulacyjnej kierownik zarządza wirtualnym zespołem, znajdującym się w konkretnym środowisku biznesowym. W trakcie gry menadżerowie:
W trakcie gry symulacyjnej kierownik zarządza wirtualnym zespołem, znajdującym się w konkretnym środowisku biznesowym. W trakcie gry menadżerowie:
- Uświadomią sobie mocne strony i obszary do rozwoju w zakresie swojego warsztatu menedżerskiego.
- Zwiększą elastyczność doboru narzędzi menedżerskich w odniesieniu do poziomu dojrzałości swoich pracowników.
- Dowiedzą się, jak w praktyce przekazywać pracownikom trudne i niepopularne wiadomości.
- Poszerzą zakres skutecznych narzędzi niezbędnych do egzekwowania i stawiania granic pracownikom.
- Zwiększą skuteczność dawania informacji zwrotnych zarówno pozytywnych jak i negatywnych.
- Poznają główne potrzeby kształtujące ich motywację.
.png)
Na czym polega praca z symulatorem zachowań?
- Każdorazowo pracując z Symulatorem zachowań uczestnicy są poproszeni o zapoznanie się z pewną sytuacją (case study), a następnie ich zadaniem jest reakcja/podjęcie decyzji/rozwiązanie sytuacji problemowej opisywanej w ćwiczeniu.
- W sytuacji błędnych wyborów „wirtualny trener” udziela informacji zwrotnej. Nazwanie przyczyn niepowodzenia ma za zadanie uświadomienie uczestnikom pewnych intuicyjnych kompetencji. Odpowiedzi nie do końca dobre będą spotykały się z ostrzeżeniem i wskazówką odnośnie korekty- uczestnik w tym przypadku może powtórzyć rozwiązywanie zadania.
- Maksymalizując efekt uczenia poprzez utrwalanie działań pożądanych, uczestnicy przed rozwiązaniem zadań mają możliwość wysłuchania mini wykładu trenera.
- Trener wprowadza w zagadnienie, przedstawia propozycję ważnych technik i metod oraz wyjaśnia wątpliwości. Uczestnicy nie otrzymają natomiast gotowych odpowiedzi do ćwiczeń.
- Ich zadaniem będzie zdecydować, która z metod będzie w danym analizowanym przypadku najefektywniejsza.
- Sposób wykonania zadań jest punktowany, dzięki czemu wprowadza element rywalizacji, co jest szczególnie istotne w grupie menadżerów i efektywnie wspiera proces uczenia się.
