szukaj:  
  

szukanie zaawansowane

Coaching narzędziowy

Termin szkolenia nie został ustalony:

Jeżeli chciałbyś(chciałabyś) uczestniczyć w tym szkoleniu, prześlij nam swoje zgłoszenie a my skontaktujemy się z Tobą w celu ustalenia szczegółów. Zgłoś chęć udziału
Cele szkolenia:

  • Zapoznanie się ze specyfiką coachingu (proces coachingu, relacja Coach-Klient, etyka, odpowiedzialność za cel i jego formułowanie),
  • Zapoznanie się z różnymi poziomami coachingu w zależności od poziomu kompetencji sprzedażowych oraz poziomu motywacji pracowników – od instruktażowego (on the job training) opartego na umiejętnościach do coachingu rozwojowego opartego o pracę z przekonaniami ograniczającymi,
  • Zapoznanie się z ogólnym modelem prowadzenia rozmowy coachingowej
  • Doskonalenie umiejętności posługiwania się kluczowymi narzędziami w coachingu – feedback oraz pytania,
  • Wypracowanie narzędzi z obszaru coachingu instruktażowego do zastosowania w kontakcie z pracownikami
  • Zapoznanie się wybranymi narzędziami coachingu zaradczego i rozwojowego,
  • Poznanie zasad przygotowania i prowadzenia sesji coachingowych.
  • Uświadomienie korzyści wynikających z coachingu.
  • Doskonalenie współpracy w zespole.


1. Czym coaching różni się od innych form doskonalenia pracowników?
  • Coaching a doradztwo, szkolenia i trening oraz mentoring.
  • Wzajemny stosunek Coach – Coachee – jak zbudować efektywną relację.
  • Cele coachingu, proces coachingu
  • Styl coachingu a poziom dojrzałości zawodowej pracownika, z którym mam pracować.
  • Korzyści z coachingu – dla doradcy, dla organizacji

2. Osoba coacha.
  • Comunication
  • Observator
  • Adaptation
  • Changing
  • Humanity

  • Kto może być coachem - nastawienie, automotywacja,budowanie relacji.
  • Różne style prowadzenia coachingu.
  • Cechy coacha - jakie cechy wspomagają pracę coach’a a jakie mogą ją utrudniać?
  • Umiejętności komunikacyjne niezbędne w warsztacie coach’a.
  • Osobowość coach’a – ocena kompetencji.
  • Szef jako coach.

3. Narzędzia rozwoju potencjału pracowników - rozmowy z pracownikami zgodnie z poziomem rozwoju i w oparciu o przygotowane modele. Poziomy coachingu a style przywództwa według Blancharda – dopasowanie narzędzi do poziomu kompetencji oraz motywacji pracowników.

  • COACH INSTRUKTOR – styl nakazowy/ dyrektywny/ kierujący, gdy pracownik „nie wie/nie umie – chce” INSTRUOWANIE wg Blancharda.
  • COACH KONSULTANT - styl perswadujący/ konsultacyjny gdy pracownik „wie, ale jeszcze nie umie – chce” KONSULTOWANIE wg Blancharda.
  • COACH MOTYWATOR – styl uczestniczący/ wspierający/motywujący – gdy pracownik „umie – nie chce” WSPIERANIE wg Blancharda.
  • COACH INSPIRATOR – styl zlecający/delegujący – gdy pracownik umie i chce (zagrożenie rutyną, problem szklanego sufitu w organizacji). DELEGOWANIE wg Blancharda.

4. Wypracowanie podziału na 4 poziomy wybranej kompetencji w kontekście konkretnego zadania.


5. Ogólny model rozmowy coachingowej

  • Analiza stanu aktualnego
  • Analiza stanu pożądanego
  • Rozwiązania
  • Działania – I krok

6. Narzędzia coacha – rozwój umiejętności coacha.

  • Informacja zwrotna - rzetelność i obiektywność, budowa informacji zwrotnej.
  • Pytania – kluczowe narzędzie coacha
  • Inne wybrane narzędzia w coachingu
  • Ćwiczenia praktyczne na podstawie casów osadzonych w rzeczywistych sytuacjach zawodowych uczestników, praca w grupach oraz na forum, informacja zwrotna .


7. Cykl, obszary i zasady coachingu.


  • Pięć podstawowych obszarów coachingu:
określenie stanu aktualnego,
zawarcie kontraktu,
obserwacja,
informacja zwrotna,
budowanie relacji.
 
  • Ćwiczenia praktyczne na podstawie casów osadzonych w rzeczywistych sytuacjach zawodowych uczestników, praca w grupach oraz na forum, informacja zwrotna

8. Etapy przeprowadzania coachingu - jak wygląda kolejność działań w procesie wspierania?

  • Umówienie się na sesję coachingową.
  • Poinformowanie trzeciej strony o zasadach coachingu.
  • Milcząca obserwacja.
  • Samoocena.
  • Informacja zwrotna.
  • Plan działania.
  • Obserwacja postępów.
  • Czas w procesie coachingu - wspólne określanie czasu, mierzenie rozwoju kompetencji w czasie.
  • Rola standardów, jako punktów odniesienia w procesie.
  • Wdrażanie standardów i narzędzi.: np.: karta coachingowa – karta obserwacji pracy.

9. Podsumowanie

  • Stworzenie indywidualnych action planów dla siebie jako coacha.


Informacje organizacyjne


Koszt udziału jednej osoby w szkoleniu wynosi 1 350 zł + 23% VAT (Trójmiasto) i 1500 zł + 23% VAT (Warszawa). Czas trwania szkolenia: 2 dni. W cenie szkolenia zawarte są materiały szkoleniowe, obiady i przerwy kawowe. Udzielamy 15% rabatu dla trzeciej i każdej kolejnej osoby zgłoszonej na jeden moduł z jednej firmy lub przy zgłoszeniu na 3 lub więcej szkoleń z naszej oferty.

Organizator może zarezerwować hotel i wyżywienie dla uczestników szkolenia. Koszt zakwaterowania w miejscu szkolenia z całodziennym wyżywieniem wynosi około 350 zł + 23% VAT pokój jednoosobowy, 450 zł + 23% VAT za pokój dwuosobowy za dzień pobytu w hotelu o wysokim standardzie. Koszt zakwaterowania zmienia się w zależności od miejsca szkolenia.



Szkolenia dedykowane


Zorganizowanie szkolenia dedykowanego warto rozważyć już przy 6 - 8 uczestnikach z jednej firmy. Szkolenia tego typu pozwalają na dostosowanie zakresu merytorycznego i terminu do indywidualnych potrzeb klienta.